Al liceo, l’Italia sta lanciando un nuovo flusso di transizione ecologica e digitale

Dall’inizio del prossimo anno scolastico, la transizione ecologica e digitale diventerà un settore a sé stante nelle scuole italiane. In programma: materiali innovativi al centro delle professioni del futuro.

Una novità alla scuola italiana per i giovani della generazione Greta Thunberg. Dall’inizio dell’anno scolastico 2022-2023 gli studenti delle scuole superiori potranno beneficiare di una didattica dedicata al mondo di domani. Big data, robotica, ma anche geopolitica, carbon footprint, astrofisica ed ecologia saranno tra i temi principali del nuovo corso “Transizione ecologica e digitale”, abbreviato in TED

Per il momento, 27 scuole superiori della Penisola lasceranno il posto alla novità in via sperimentale, con una didattica sviluppata su quattro anni (contro i cinque anni delle scuole superiori tradizionalmente italiane), per allinearsi alla media europea per le scuole superiori scuole.
“Sostenibilità, transizione ecologica e digitale sono temi centrali della nuova scuola che stiamo costruendo per i nostri studenti, così come le discipline Stem. [Science, Technology, Engineering, Mathematics] »ha detto il ministro dell’Istruzione Patrizio Bianchi.

Il nuovo liceo avrà tra le sue priorità anche l’equilibrio di genere al fine di contrastare la disparità che esiste ancora oggi nelle cosiddette materie Staminali.

Al progetto partecipano quattro rinomate università partner: Bocconi, Politecnico di Milano, Università di Roma Tor Vergata e Università di Padova.

Il settore TED risponderà anche alle sfide del Piano Nazionale di Recupero e Resilienza (Pnnr) e del piano dedicato alla rigenerazione della Scuola, formando gli studenti alle professioni del futuro fin dalle scuole superiori.

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